ประเมินเปรียบเทียบระดับ ( Placement Test)
การประเมินและวิเคราะห์อย่างละเอียดเพื่อจัดหนังสือเรียนที่เหมาะสมกับความรู้ของนักเรียน

ประเมินประจำบท ( Chapter Test)
การทดสอบประเมินประจำบทเพื่อประเมินความรู้หลังจากเรียนจบแต่ละบทของนักเรียน

ประเมินประจำเล่ม ( Book Test)
การทดสอบประเมินประจำเล่มเพื่อประเมินความรู้หลังจากเรียนจบแต่ละเล่มของนักเรียน

ตารางวิเคราะห์ผลคะแนน ( Study Report)
การรายงานผลการเรียนในแต่ละเดือน พร้อมความคิดเห็นเกี่ยวกับนักเรียนให้ผู้ปกครองทราบ

Student Report คือ ในการประเมินผลของ High Plus English จะแบ่งการประเมินผลออกเป็น 3 ส่วนด้วยกัน คือ

1. การประเมินผลก่อนเรียน (Placement Test)
เป็นแบบประเมินก่อนเริ่มเรียนเพื่อเทียบระดับ ในการจัดหนังสือเรียนหลักให้เหมาะสมกับ กลุ่มนักเรียนและยังเป็นการเทียบระดับในการ แบ่งห้องเรียน ซึ่งมีทั้งหมด 3 ชุด คือ
- Lavel 1 Initial Course
- Lavel 2 Basic Course
- Lavel 3 Intermediate Course

2. การประเมินประจำบท (Chapter Test)
เป็นการประเมินผลหลังจากเรียนจบในแต่ละบท ซึ่งวัดทั้งการอ่าน (Reading) การเขียน (Writing) และการฟัง (Listening)

3. การประเมินประจำเล่ม (Book Test)
เป็นการประเมินหลังเรียนจบในแต่ละเล่ม ซึ่งเป็นรายงานการวัดทักษะ 5 ทักษะ คือ
- การฟัง (Listening)
- การอ่าน (Reading)
- การเขียน (Writing)
- คำศัพท์ (Vocabulary)
- ไวยากรณ์ (Grammar)
ซึ่งจะทำให้พัฒนาการทางด้านภาษาอังกฤษของเด็กตรงจุด

Report

เป็นข้อมูลเกี่ยวกับข้อมูลที่ใช้ในการประเมินในแต่ละครั้งว่ามีทักษะทางด้านใดบ้าง
- การฟัง (Listening)
- การอ่าน (Reading)
- การเขียน (Writing)
- คำศัพท์ (Vocabulary)
- ไวยากรณ์ (Grammar)